• Kurumsal Çeviklik, 2001 Çevik değerleri ve ilkelerinden veya bazılarından çok daha fazlasını gerektirir. .
  • iş çevikliği olarak adlandırılan pazarda gördüğümüz tekliflerden. .
  • Üç değerli şirket, yeni davranış modelleri gibi konuşacak daha çok şeyimiz var. .
  • hızlandırılmış değişime veya nörox profilleri dediğimiz şeye maruz kalan kuruluşlar için. .
  • Bu, Kurumsal Çeviklik düşünme biçimlerinin bir parçasıdır. .
  • Bu düşünme biçimleri, organizasyonun temelini oluşturur ve .
  • çalışma, yapılandırma yolları, tepki verme yolları, etkileşim yolları ve son olarak düşünme yolları. .
  • Bugün Kurumsal Çevikliğin en önemli bileşenlerinden birine odaklanacağız. .
  • Ben Erich R. Bühler ve bugün size fikirlerimizin nasıl değiştiği hakkında daha fazla bilgi vermek istiyorum. .
  • organizasyonlar dünyası. .
  • Günümüzde şirketler çok daha fazla belirsizliğe ve daha fazla sayıda pazara maruz kalmaktadır. .
  • 10 veya 15 yıl önce oldukları bozulma. .
  • Bu durum, şirketlerin daha esnek ve daha esnek olmalarını sağlayan yeni yaklaşımların geliştirilmesine yol açmıştır. .
  • üstel veya hızlandırılmış değişime maruz kaldığında dirençli. .
  • 2016 yılında kitabımı yazmaya başladığımda, mevcut modellerin hiçbirinin .
  • başarılı kuruluşların zihinsel olarak son derece esnek insanlara ihtiyaç duyduğunu hesaba kattı .
  • ve bu inkar edilemez bir gerçektir. .
  • Bir şirketin kullandığı çerçeve, teknikler veya uygulamalar ne kadar iyi olursa olsun, .
  • organizasyon zihinsel olarak esnek değildir, hızlı değişime hızla uyum sağlayamazlar ve bu .
  • karar verme şekillerini açıkça etkileyecektir. .
  • Zihinsel olarak esnek olmak, aynı zamanda bu insanların duygularını daha iyi yönetebilecekleri anlamına gelir. .
  • bir değişiklik veya şaşırtıcı yeni bir durumla karşı karşıya. .
  • Piyasa kesintilerinin etkisi hakkında sonraki videolarda bu konuda daha fazla konuşacağız. .
  • beyindeki kortizol seviyeleri ve bunun durumları değerlendirme şeklimizi nasıl etkileyebileceği. .
  • Biliyoruz ki, bir kişi zihinsel olarak ne kadar esnek değilse, bir olaydan o kadar çok etkilenir. .
  • beklenmedik durum. .
  • Bu aynı zamanda duygularını yönetmelerinin daha zor olduğu anlamına gelir, ne kadar az duygusal olurlarsa .
  • sahip olduğunuz yönetim, kararların kalitesi ne kadar düşük ve bakış açınız o kadar az .
  • değerlendirebilecektir. .
  • Peki, şirketinizin zihinsel olarak daha esnek çalışanlara sahip olduğundan nasıl emin olabilirsiniz? .
  • Ve eğer zihinsel çeviklik nihai olarak en önemli şeyse, neden çerçeveler yok? .
  • veya zihinsel çevikliği artırmayı veya bilimin nöroplastisite dediği şeyi dikkate alan uygulamalar .
  • yapılarının kritik bir parçası olarak mı? .
  • Benim açımdan, çalışanlarının daha yüksek nöroplastisite seviyelerine sahip olduğu şirketler .
  • başarılı olmak için daha iyi koşullara sahip olacaktır. .
  • Sadece daha iyi ürünler üretmekle kalmayacaklar, aynı zamanda daha iyi ürünler de üretecekler. .
  • karar verme ve daha yüksek örgütsel sağlık seviyelerine ulaşma. .
  • Bu da insanlar arasındaki etkileşimin daha sağlıklı olacağındandır. .
  • Enterprise Agility University'de biz bu kavramı zihinsel çeviklik olarak adlandırıyoruz ve bu, temel bir kavramdır. .
  • kurumsal çevikliğin bir parçası. .
  • Çalışanları yüksek düzeyde zihinsel çevikliğe sahip olmayan bir organizasyon başarıya ulaşamaz. .
  • kurumsal çevikliğin üç sonucu. .
  • Her zaman hazır, her zaman duyarlı ve her zaman yenilikçi olacaklardır. .
  • Zihinsel çevikliğin başarılı bir organizasyonun temeli olduğunu bir kez anladığınızda, .
  • bunları bir modele ve açıkça eyleme geçirilebilir uygulamalara koymanız gerekir. .
  • Bugün sizlerle 2016-2017 yılları arasında yaptığım modellerden birini paylaşmak istiyorum. .
  • dünya çapında birçok kuruluşta sürdürülebilir değişimi yönlendirmeye yardımcı oldu. .
  • Bu model, kurumsal çevikliğe beş farklı boyut türü olarak bakar. .
  • iç içe .
  • En önemlisi, çevikliğin bu beş türü veya boyutu bir şekilde organizasyonlara bakmanıza izin verir. .
  • farklı bakış açılarından. .
  • Durumları görmek için farklı gözlükler takmak gibi. .
  • Örneğin, zihinsel çeviklik gözlüğünü taktığınızda, olabilecek her şeye odaklanacaksınız. .
  • zihinsel çeviklik dediğimiz şeyin nöroplastisitesini arttırır. .
  • Ve açıkçası bu, çalışanları ve değişim girişiminize nasıl uyum sağlayacaklarını etkileyebilir. .
  • Ancak, örneğin sosyal çeviklikten bahsedersek, onu artıran her şeye odaklanacaksınız. .
  • insanlar arasındaki bağlantı böylece aralarındaki bilgi akışı daha fazla olabilir .
  • sıvı. .
  • Kurumsal çevikliğin farklı türde çeviklik veya boyutlara sahip olduğunu görebilirsiniz. .
  • Ancak, sonuç çevikliğinin insanların anlaması daha zor olduğunu buldum. .
  • Sonuç çevikliği, temel olarak stratejiye odaklanan çok spesifik bir boyuttur. .
  • ve açıkça liderlikle bağlantılıdır. .
  • Kuruluşların stratejilerini her zaman değiştiremeyeceği açıktır. .
  • Ya da en azından şimdiye kadar inandığımız şey bu. .
  • İşlerin her hafta veya her gün değiştiği bir dünyada, liderler yeni şeyler yaratabilmelidir. .
  • Bu pazarlara yanıt olarak stratejiler ve herkesi yeniden hizalayabilmeleri gerekir. .
  • yeni strateji. .
  • Ve bu, her şey sürekli değişse bile doğrudur. .
  • Sonuç çevikliği, stratejinin bu sürekli uyarlamasına ve onun bağlantısına odaklanır. .
  • liderlik, taktikler ve organizasyonun stratejik olarak yeniden düzenlenmesi arasındaki yeni .
  • pazarların talepleri. .
  • Bu, her zaman hazır, her zaman yanıt veren şirketler yaratmayı mümkün kılar. .
  • ve her zaman yenilikçi. .
  • Ve yine unutmayın, bunlar kurumsal çevikliğin üç sonucudur. .
  • En altta, diğer tüm çeviklik türlerini destekleyen zihinsel çeviklik yer alır. .
  • Genellikle organizasyon, çikolatanın olduğu veya bizim dediğimiz tepeye odaklanır. .
  • teknik çeviklik. .
  • Teknik çeviklik, yazılım odaklı çerçeveler ve süreçlerle ilgilidir ve bu kesinlikle .
  • klasik çevikliğe bağlı. .
  • Bunu bir önceki videoda gördük. .
  • Çoğu zaman şirketler o çikolatanın çok yumuşak ve iştah açıcı olmasına o kadar odaklanırlar ki, .
  • zihinsel çeviklik olan pastanın tabanını yakarlar. .
  • Bu videomuzda zihinsel çevikliğin ne olduğundan, nasıl ölçüldüğünden ve nasıl ölçüldüğünden bahsedeceğiz. .
  • en önemli şey zihinsel çevikliğinizi nasıl geliştirebileceğinizi anlamaktır. .
  • organizasyon. .
  • İlerleyen videolarda ve bugün çevikliğin diğer boyutlarından bahsedeceğiz. .
  • En iyi iki arkadaşımı, Agile koçu Andrew'u ve İK Hannah'yı tanıştırmak istedim. .
  • Zihinsel çevikliğin arkasındaki fikirleri ve onu nasıl ölçeceğimi açıklamama yardımcı olacaklar. .
  • Teşekkürler Erich. .
  • Umarım Andrew ve benimle vakit geçirmekten keyif alırsınız. .
  • Bugün zihinsel çeviklik hakkında harika şeyler öğreneceğiz. .
  • Her şey katlanarak değişirken, insanların aynı şeyi yapabilmelerini sağlamak için yeni bir yaklaşıma ihtiyaç vardır. .
  • yeni durumlarla rahat ve sürdürülebilir bir şekilde başa çıkın. .
  • Erich'in açıkladığı gibi, kurumsal çevikliğin, geliştirmeyi mümkün kılan üç evrensel sonucu vardır. .
  • her zaman hazır, her zaman duyarlı ve her zaman yenilikçi işletmeler. .
  • Şimdi zihinsel çevikliğin bu sonuçlarla nasıl bir ilişkisi olduğunu ve size nasıl yardımcı olabileceğini öğrenelim. .
  • Zihinsel çeviklik, bir kişinin yeni durumlarla karşılaştığında ne kadar esnek olduğunu gösterir. .
  • strese neden olabilirler. .
  • Zihinsel çevikliği yüksek olan bir kişi, bir durumu daha kapsamlı değerlendirebilir, .
  • çok fazla stres altında olsa bile. .
  • Bu, kişinin gerçekleri, bakış açılarını, .
  • diğer kişinin veya ekibin görüşlerinden duygu ve değerleri ve bunları kendisininmiş gibi hissedin .
  • sahip olmak. .
  • Zihinsel çeviklik, stresli durumlarda bile yeni çözümler bulmak için zorlukları yeniden çerçevelendirmeyi ifade eder. .
  • zamanlar. .
  • Stresli olduğumuzda beyindeki kortizolün arttığını ve bunun azaldığını biliyoruz. .
  • zihinsel çeviklik. .
  • Bu, başkaları için daha az empati hissetmemize veya kendimizi perspektife koyamamamıza neden olur. .
  • diğer kişinin. .
  • Bu da bizi işbirliği modu yerine savunma moduna sokar. .
  • İki kişinin aynı durumla ilgili farklı gerçekleri algıladığı bir olay hayal edin ve .
  • farklı bakış açıları, duyguları ve kişisel değerleri de vardır. .
  • Bu ikisinin zihinsel çevikliği düşükse, anlaşmaya varmaları zor olacaktır. .
  • ve işbirliği yapın. .
  • Ve bu çok önemlidir, çünkü düşük düzeyde zihinsel çevikliğe sahip şirketler daha az şey sunar. .
  • müşteri, şirket ve işgücü refahı için yenilik ve iş değeri. .
  • Ayrıca kuruluşların her zaman hazır, her zaman duyarlı ve her zaman duyarlı olmasını zorlaştırır. .
  • yenilikçi. .
  • Zihinsel çevikliğin en altta olduğu pastayı hatırlıyor musunuz? .
  • Bu, zihinsel çevikliğin paylaşılan ilerlemeyi etkilediği ve herkesin temeli olduğu anlamına gelir. .
  • diğer çeviklik türleri. .
  • Beyninizde ne olursa olsun, başkalarıyla nasıl iletişim kurduğunuzu ve bağlantı kurduğunuzu etkileyecektir. .
  • veya sosyal çeviklik. .
  • Stratejinizi veya sonuçları çevikliğinizi uyarlama ve uygulamada ne kadar esneksiniz ve nasıl .
  • iyi çalışanlar tarafından kabul edilir. .
  • Ayrıca, bu insanları veya yapısal çevikliği desteklemek için süreçleri ve rolleri nasıl tasarladığınız. .
  • Ve yazılım ve ürünleri veya teknik çevikliği nasıl geliştirdiğiniz. .
  • Zihinsel çevikliği ölçmek için size Farkındalığın Dört Aşaması adlı bir model göstereceğiz. .
  • Erich R. Bühler tarafından geliştirilen Zihinsel Çeviklik. .
  • Zihinsel çeviklik düzeylerini değerlendirmek için metrikleri nasıl oluşturacağınızı düşünmenize yardımcı olacağız. .
  • senin şirketinde. .
  • Bu dört aşama, insanların yeteneklerini artırmak istediklerinde izleyebilecekleri yolu temsil eder. .
  • zihinsel çeviklik ve ayrıca liderlerin ve değişim danışmanının değişime uyum için plan yapmasına olanak tanır, .
  • stres yönetimi ve dayanıklılık becerileri. .
  • Aynı zamanda yeniden çerçevelemeye giden bilinçli yola çıktığımızda hepimizin benzer olduğunu görmemizi sağlar. .
  • durumlar ve zihinsel çeviklik. .
  • Ortak ilerleme için daha yüksek düzeyde zihinsel çeviklik çok önemlidir. .
  • Modelde ne kadar yüksekteyseler, zihinsel çevikliklerini o kadar çok kullanıyor olacaklar. .
  • Örneğin gerçekleri, bakış açılarını, duyguları göremeyen bir grup insan. .
  • veya başka bir kişinin veya ekibin bakış açısına göre değerler en düşük seviye olarak kabul edilir. .
  • zihinsel çeviklik. .
  • Yolculuklarının bu aşamasında olan insanlar daha yüksek çatışma seviyelerine sahip olabilir ve daha düşük .
  • müşteriye ve şirkete sunulan yenilik ve değer seviyeleri. .
  • Bu da işgücü refahının daha düşük seviyelerine yol açar. .
  • Aksine, gerçekleri başka birinin bakış açısından analiz edebilen bir kişi veya ekip .
  • kişi veya grup eski takıma göre daha esnektir. .
  • Ancak, olguları ve bakış açılarını farklı açılardan değerlendirebilen bir gruptan daha az esnektir. .
  • başka bir takımın bakış açısı. .
  • Bir sonraki aşamada, duygular, insanlar başkaları için belirli bir dereceye kadar empati geliştirir. .
  • Bu önemli bir adımdır çünkü aynı zamanda kişinin veya .
  • duygularla mücadele eden gruptur. .
  • Zihinsel çevikliğin en yüksek düzeyine, insanlar gerçekleri değerlendirebildikleri ve .
  • bakış açıları ve başkalarının duygularını kendilerininmiş gibi hissedin veya empati kurun ve geçici olarak kucaklayın .
  • başkalarının değerleri veya yeniden çerçeveleme. .
  • Kişi korku hissederse, prestij veya güç kaybettiğini hissederse, .
  • bu da kortizol seviyesini yükseltir ve kişinin daha az perspektif görmeye başlamasına neden olur, .
  • veya başka bir deyişle, yeniden çerçeveleme yeteneğini kaybetmek. .
  • Zihinsel çeviklik farkındalığının dört aşaması, isteyenler için de tavsiyeler veriyor. .
  • zihinsel çevikliklerini geliştirmek. .
  • Soldaki alan kendime liderlik etmek olarak adlandırılır ve kişisel farkındalığı geliştirmenin temelidir. .
  • Sağdaki alan başkalarına liderlik etmek olarak adlandırılır ve daha fazla zihinsel çeviklik için temel oluşturur. .
  • ve başkalarına karşı empati. .
  • Beynimin durumu filtrelemek için gerçeklerimi etkinleştirdiği anın tam olarak farkındayım. .
  • ve kendi öznel gerçekliğimi yarat. .
  • Gerçeklerimin ötesine geçmek için zihniyetimi nasıl ayarlayacağımı biliyorum. .
  • Farklı bir durumu gözlemleyen biriyle sohbet ettiğinizi hayal edin. .
  • gördüğünüzden daha gerçekler. .
  • O konuşmanın ilk anlarında, gerçekleriniz beyninize hükmedecek ve sizi terk edecek. .
  • diğer kişinin gerçeklerini net bir şekilde değerlendirmek için çok az yer var. .
  • Bu nedenle, gerçeklerinizin tam olarak başladığı anın farkına varmanız önemlidir. .
  • durumu filtrelemek ve öznel gerçekliğinizi yaratmak için. .
  • Bunun farkına vardığınızda, zihinsel süreçlerinizi açıkça değiştirebilir ve .
  • gerçeklerinin ötesine geçmeyi düşünmek. .
  • Bunu başarmak için stratejiler kullanabilirsiniz ve biz de bunu sağlayacak araçlar ve eğitimler geliştirdik. .
  • size zihniniz hakkında yeni bir anlayışa nasıl ulaşacağınızı gösterecek. .
  • Bu, daha fazla bilgiyi değerlendirmenize, farklı gerçekleri görmenize, üstel bir değere daha iyi uyum sağlamanıza yardımcı olacaktır. .
  • dünya ve daha iyi kararlar vermek. .
  • Aynı şey bakış açıları, duygular ve değerler için de geçerlidir. .
  • Duygu aşaması, biz değerleri dikkate alırken sizi başkalarının duygularını deneyimlemeye hazırlar. .
  • zihinsel çevikliğin en üst seviyesi. .
  • Başka birinin değerlerini geçici olarak kendi değerlerinmiş gibi üstlenebildiğin zaman, sen öylesin deriz. .
  • yeniden çerçeveleme .
  • Ve bu ortak ilerleme oluşturmak için çok önemlidir. .
  • Özetlemek gerekirse, sol bölge kendini tanıma açısından zihinsel çevikliği artırmaya odaklanır. .
  • ve öz farkındalık. .
  • Şimdi zihinsel çeviklik farkındalığının dört aşamasının sağ tarafından bahsedelim. .
  • Beyninizin, sübjektif fikirlerinizi oluşturmak için durumu gerçeklerinizle filtrelediğinin farkındayım. .
  • gerçeklik. .
  • Görüşünün benimki kadar gerçek olduğunun farkındayım. .
  • Gerçeklerimin ötesine geçmek için zihniyetimi nasıl ayarlayacağımı biliyorum. .
  • Bu alan, başkalarına karşı zihinsel çevikliği ve empatiyi artırmaya odaklanır. .
  • Bilinçli inşa etme yoluna çıktığımızda hepimizin birbirimize benzediğimizi görmemizi sağlar. .
  • daha esnek ve dirençli bir zihin. .
  • Nerede olduğunu anlamaya başladığınız kritik anın farkına varmanıza da yardımcı olur. .
  • diğer kişi zihinsel çevikliğe giden yolu ile ilgili duruyor. .
  • Bu, zihniyetinizi, beklentilerinizi, davranışlarınızı ve iletişim stratejinizi ayarlamanıza yardımcı olur. .
  • başkalarını desteklemek ve diğer kişinin bakış açısının sizinki kadar gerçek olduğunu görmek. .
  • Her insan kendi zamanına, alanına ve ihtiyaçlarına ihtiyaç duyar; .
  • zihinsel çeviklik kazanın ve karşılıklı faydalara ve ortak ilerlemeye odaklanmaya başlayın. .
  • Bunu anlarsanız, kör noktalarınızın da farkına varabilir ve geleceğe odaklanabilirsiniz. .
  • başkalarının durumları değerlendirme şekli. .
  • Süper güçleriniz, empatinizi ve anlayışınızı artırmak için zihniyetinizi ayarlamakla ilgilidir. .
  • böylece diğer kişinin ihtiyaçlarına göre başkalarına liderlik edebilirsiniz. .
  • Bu, liderlik becerilerinizi geliştirecek ve iletişiminizin büyütülmesine izin verecektir. .
  • empatik seviyenin ötesinde. .
  • Üç değerli şirketlerde ortak ilerleme oluşturmak için çok önemli bir şey gereklidir. .
  • Özetle, sağdaki aşamalar, ortak bir zemin oluşturmayı mümkün kılar. .
  • diğerlerinin, dünyadaki herkese olanak sağlayan kolektif bir anlayış kapasitesi geliştirmesi ve inşa etmesi .
  • Şirket, hızlandırılmış değişimle karşı karşıya kaldığında daha yüksek düzeyde zihinsel çevikliğe sahip olacak. .
  • Zihinsel çeviklik için göstergelerin nasıl oluşturulacağını merak ettiğinizi tahmin ediyorum. .
  • Bir yol, aşamaların her birini kullanmak ve bağımsız olarak değerlendirmektir. .
  • Örneğin, bir ekibin veya bireyin başka bir kişinin değerlendirmesini kolaylıkla yapabilmesi. .
  • 0 ila 4 ölçeğini veya tercih ettiğiniz aralığı kullanarak gerçekler, o zaman aynısını .
  • bakış açıları, duygular ve değerler. .
  • Diğer bir seçenek de bu dört aşamayı tek bir ölçümde birleştirmektir. .
  • Puan ne kadar yüksekse, değer aşamasına veya yeniden çerçevelemeye o kadar yakınsınız. .
  • Puan ne kadar düşükse gerçekler düzeyine o kadar yakınsınızdır, bu da daha az .
  • zihinsel çeviklik. .
  • İnsanların değişime uyum sağlama yeteneğini ölçmek gibi başka yaklaşımları da kullanabilirsiniz. .
  • durumlar beklenmedik bir şekilde değiştiğinde çatışma düzeyi vb. .
  • Biz buna kurumsal çeviklikte değişkenlik diyoruz. .
  • Aynı yeniliği elde etmek için geçen süre gibi dolaylı olarak ölçeceğiz .
  • veya kesintiden önce sahip oldukları iş değeri. .
  • Zihinsel çevikliği bilimsel bir şekilde ölçebilirsiniz ve bu, göz önünde bulundurabileceğiniz bir şeydir. .
  • ilave olarak. .
  • Zihinsel çevikliği ölçmek için hangi göstergeleri kullanabileceğinize dair bazı örneklere bakalım. .
  • Zihinsel çevikliğin dört aşamasını bağımsız olarak ölçün. .
  • Her aşama için bir gösterge bulun. .
  • Yeni gerçekliğe uyum sağlamak için zamanı değerlendirin. .
  • Zihinsel çevikliği ölçmek için başka yollar kullanın. .
  • Umarız faydalı bulmuşsunuzdur. .
  • Erich'e ve bize tüm bunları açıklama fırsatı verdiğiniz için size teşekkür ederiz. .
  • Zihinsel çevikliğin bir puan değil, daha iyisini yapmamızı sağlayan bir yaklaşım olduğunu unutmayın. .
  • daha fazla dayanıklılık gerektiren insanlara, ekiplere ve şirketlere yardım ederken kararlar .
  • ve değişime uyum sağlama ve ortak ilerleme oluşturmanıza yardımcı olma. .
  • Bugün harikaydın. .
  • Anlamak için NeuroX profilleri gibi sonraki bölümlerde öğrenecek çok şeyimiz var. .
  • nörokapasiteler, üstel veya hızlandırılmış etkilere maruz kaldıklarında insanlara nasıl yardımcı olabilir? .
  • değişim, organizasyonların nasıl inşa edildiğine dair yeni bir anlayış olan üç değerli şirketler .
  • sürekli değişikliklere veya yüksek belirsizliğe maruz kaldıklarında değer. .
  • Kurumsal çeviklik hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? .
  • Yakında görüşürüz. .